ای فرهنگیان غیور و بیدار بدانید که دولت مداران و سیاسیون امنیتی نظامی نشان دادند از شما بیشتر از سیاسیون چپ یا راست مخالف احساس خطز می کنند وقتی که گروه های چپ با اندکی فشار زندان به راحتی انکار تمام کارهایشان را می کنند و براحتی شکسته می شوند و گرداندگان اصلی انها همچون حجاریان و غیره با پذیزفتن اشتباهات خود ( به دروغ) حکم تعلیقی 5 ساله را می گیرند ولی اقای خواستار یک فرهنگی بازنشسته قبلا 45 روز در زندان و الان هم 2سال زندانی تعزیری(هم اکنون حدود 55 روز از زندان خود را در زندان مشهد در بدترین بند زندان گذرانده است با فشار های روحی شدید و ایشان بسیبار مقاوم و نفوذ ناپذیر) و یا فرزند برومند اقای خاکسار (سجاد) و اقای بداقی و دهها نفر از فرهنگیان دیگر که هم اکنون در زندان هستند ایا این گواه بر این نیست که فرهنگیان در تمام زمانها (دوران انقلاب و جنگ) حق و عدالت خواهی را سرلوحه زندگی خود قرار داده و از هیچ کس یا گروهی واهمه ندارد و خداوند یکتا را همیشه مد نظر دارد ولی سیاسیون چپ و راست با کمترین فشار تمام ایده های خود را در ظاهر به خاطر منافع خود و حزب خود به فراموشی سپرده و به راحتی همه را تکذیب می کنند هشدار :به نظر می رسدتمام این در گیریها ی ایجاد شده در ایران در پس از انتخابات و بگیرو ببند ها فقط یک بازی سیاسی و فریب مردم بوسیله ایدئولوگ های پشت پرده بوده تا بتوانند یک ترس و دلهره در بین مردم مخالف خود و از طرف دیگر طرفداران خود را به راحتی به بهانه وجود خطر برای نظام، تحریک کنند که شما طرفداران نظام بدون هیچگونه اجازه ای هر کجا احساس خطر کردید به شدت عمل کنید(حرف های زشت فرمانده سپاه پاسداران) ولی فرهنگیان در تمام سالها نشان داده اند که از هیچکس ترس و واهمه ای ندارند و همیشه بدنبال حق و حقیقت بوده و هستند و بهای این حق خواهی را داده و می دهند به امید ازادی فرهنگیان در بند و نابودی ستمگران

نجف ابادی 8/8/1388

25/4/88

نظارت ولایت فقیه یا رهبری بر دولت، نه یکی شدن با دولت

در نظام های دینی ،سیاسی،اجتماعی و حقوقی جهان ،دمکراسی واقعی در یک کشور وقتی تحقق پیدا می کند که دولت همیشه به وسیله مردم تحت کنترل و نظارت باشد ودولت هم به طور کامل به عنوان قوه مجریه در خدمت مردم باشدو با کوچکترین خطا یا کوتاهی در انجام کارهای خود باید بوسیله مردم و نمایندگان مردم مورد استیضاء قرار گیردو اگر روزی خیانت یا کوتاهی کند و نخواهد بپذیردو جلوی مردم بایستدمردم با اعتراضات خود وحتی تظاهرات ودرگیری های خاص باید این دولت را تحت فشار قرار دهد تا حدی که باعث استعفاء دولت وریاست جمهوری شوند ودولت وطرفداران ان حق ندارند به این عنوان ، که نظام و انقلاب در خطر می افتد و کشور های دیگر سوء استفاده می کنند کشور را به سوی یک نظام امنیتی نظامی بکشاند و دهان ها ی مردم را به عنوان اینکه شما ضد امنیت کشور هستید ببندددر این حالت وظیفه ولایت فقیه و مراجع دینی در ایران (و رهبر های دیگر درهر کشور) نظارت بر کارهای دولت وقوای دیگر، در رابطه با جمهوری اسلامی ، مسائل شرعی و قانون اساسی می باشد نه اینکه دولت را تائید یا حمایت کنند( به طوری که بعضی از این رئیس دولت ها برای اشتباه خودشان با پرروئی منت هم برولایت فقیه و سایر مراجع می گذرند :موضوع انتخاب اقای مشاعی) ویا مردم و نمایندگان مردم را به عنوان مصلحت نظام و انقلاب وادار به تایید دولت می کنند این طور برخورد ولایت فقیه و بعضی مراجع با دولت با عث می شود خیانت ها و اشتباهات دولت، برعهده ولایت فقیه گذاشته شود و از طرف مردم وجهه دینی و مردمی ولایت فقیه زیر سوال رود وبعضی مغرضان هم شعار های ضد ولایت و اسلام و انقلاب بدهند و اینجاست که نیروهای نظامی ،انتظامی که طرفدار انقلاب و ولایت فقیه هستند وارد سیاست می شونداین عمل نظامیان در بین مردم به عنوان حمایت از دولت قلمداد می شود ویک جو نظامی،امنیتی و در ادامه خفقان شدیدی ایجاد می شود و بین مردم فقط این صحبت شایع می شود که اگر کسی حرفی بر علیه این دولت بزند بسیار سریع نابود می شود تا به امروز در تمام جهان ثابت شده هر زمان نیروهای نظامی وارد جرگه سیاست و دیانت مردم شده اند ان نظام و انقلاب به ورطه نابودی کشیده شده است چونکه مردم احساس ناامنی وخفقان می کنند وبه مانند اتش زیر خاکستر ،که بالاخره اتش می گیرید و تروخشک را می سوزاند؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟!!!!!!!!!!!!!!!!!!! رونوشت:اقای احمدی نژاد- فرماندهی سپاه پاسداران

نجف ابادی 10/7/88

فرماندهی کل قوا وفرماندهی سپاه پاسداران انقلاب اسلامی ایران

خرید نصف سهام شرکت مخابرات و اظهارات فرمانده سپاه در جمع دانشجویان بسیجی ایا واقعا انقلاب و جمهوری اسلامی و ولایت فقیه در خطر است یا شرکت های ثبت شده بوسیله سپاه و قرارگاههای فنی {(قرار گاه خاتم الانبیا)-بانک های انصار-مهر –قوامین- شرکت ثامن الائمه وغیره}وپول های باد اورده و گم شده خزانه و کله گنده های پشت پرده و فرمانده هان ارشد سپاه و دولت نظامی امنیتی اقای احمدی نژاد (کلیه وزیران ایشان نیروهای قبلی سپاه هستند) در اصل تمام این دعوا ها و بگیر و ببند ها فقط به این خاطر است که اگر کسی غیر از اقای احمدی نژاد رئیس جمهور می شد ممکن بود از خیلی ها باید حسابرسی می شد وقتی فرمانده سپاه و معاونین انها علنا می گویند ما از چندین ماه قبل از انتخابات وارد صحنه شد یم چونکه دیگر حرف امام را باید کنار می گذاشتیم و ما نظامیان برای حفظ نظام (نظام احمدی نژاد) باید وارد می شدیم از طرف دیگربرای نابودی فکر دانشجویی (تفکرو تحقیق علمی و اعتراض به خود و جو موجود ) فرمانده سپاه دانشجویان بسیجی را عملا تحریک می کنند که منتظر اجازه نباشید خودتان عمل کنید( یعنی وزیران اموزش عالی و بهداشت و روسای دانشگاه ها و حراست دانشگاه ها پوچ پوچ) وقتی با یکی ازپاسداران قدیمی در اینمورد صحبت کردم درد دل ایشان شروع شد وگفت لطفا این درد دل من را بنویس یادم می اید در همین نجف اباد خودمان وقتی می خواستیم شهدا را تشیع کنیم مردم از زن و مرد،کوچک و بزرگ پیروجوان به کنار ما می امدند و دست روی ارم لباس ما می کشیدند و انگاه دست خود را به صورت خود می کشیدند و ما را دعا می کردند حرف های ما را هم قبول داشتند فقط به این عنوان که ما سپاهی هستیم ولی الان بچه های ما علنا به ما می گویند ما می دانیم که شما خوب و مخلص هشتید ولی ما جرات نمی کنیم به دوستان و یا همکلاسی هایمان بگوییم که پدر ما سپاهی می باشدچونکه تمام انها فکر می کنند که ما جاسوس هستیم وهر چه انها بگویند ما ان حرف ها را به اطلاعات و دیگر نهادها ی امنیتی اطلاع می دهیم پس از دور ما پراکنده می شوند ایا امروز سپاه ان وجهه اوایل انقلاب را دارد ایا مادی گرایی و قدرت طلبی و دیکتاتوری در فرماندهان ارشد سپاه جایگزین قداست انها نشده است رونوشت: اقای احمدی نژاد—وزرای اموزش عالی و بهداشت

 نجف ابادی 19/ 7 / 88

ریاست محترم شورای انقلاب فرهنگی ایران

 دردمند از اینکه مسلمان وشیعه هستیم وقتی رتبه دانشگاه تهران ما در بین دانشگاه های جهان 365 باشد درصورتی که طی20 سال گذ شته دانش اموزان المپیادی ما همیشه بین رتبه اول تا سوم جهانی بوده اند ایا وقت ان نشده فکرها و علائق سیاسی،اجتماعی،اعتقادی خود را از منافع شخصی وگروهی و حزبی (قدرت طلبی و دیکتاتوری) خارج کنیم و به دنبال اندوختن علم واقعی همراه با تفکر علمی و تحقیقات علمی در چارچوب دین و انقلاب ودر خدمت مردم ایران باشیم چگونه می خواهیم به عنوان مسلمان و شیعه که ادعا داریم که اسلام انسان های با تفکر و محقق را در خود پرورش می دهد و خواهان گسترش انقلاب هستیم در صورتی که دولت مداران ما اصلا به فکر علم وتفکر علمی و رشد انسان های با فکر بالا نیستند ایا رتبه 365 دانشگاه تهران به عنوان بهترین دانشگاه ایران در بین دانشگاه های جهان دلیل محکمی بر این ادعا ودلایل زیر نیست؟؟؟؟؟؟؟؟

 1-وجود اساتیدی مذهبی (چه به ظاهر و چه به باطن) که قبلا در دانشگاه فقط درس خوان بودند (فقط حفظ متون طرحی شده بوسیله دیگران )نه دانشجوی واقعی

 2-قبولی دانشگاه های ایران میلیونی است (سیاست غلطی که فقط قبولی میلیونی به خاطر سرگرم کردن جوانان است نه ایجاد انگیزه برای اینده) ولی 90 درصد قبولی ها دانشجوی واقعی نیستند بلکه فقط درس خوان هستند چونکه معنای واقعی دانشجو ، تفکر علمی داشتن و معترض بودن به خود و جو موجود است( که این اعتراض 10درصد باقی مانده هم همیشه سرکوب و خفه می شود) وبه همین دلیل افراد با مدرک بالا فراوان ولی علم تحقق و تفحص بسیار پایین

 3- بها ندادن واقعی به علم اموزی در دوران قبل از دانشگاه: الف: ایجادتغییرات در کتاب ها هرساله ب:تغییر نظام اموزشی هر چند سال یک بار ج:دادن بخشنامه های ضد علم اموزی وتحقیق فقط به خاطر قبولی بیشتر بی سوادان نه دانش اموزان د:حمایت نکردن واقعی از دانش اموزان المپیادی ودر نتیجه فرار مغز ها و:حمایت نکردن از فرهنگیان از نظر ارزش و منزلت به عنوان یک استاد و وجود تبعیضات فاحش منزلتی و معیشتی بین فرهنگیان با سایر کارمندان( اگر هم اعتراض به این تبعیض شود این اعتراض ضد امنیت کشور قلمداد می شود و 400 نفر به اطلاعات و زندانی و 5000 نفر به هیئت تخلفات اداری کشیده می شود)

 در سال 1379طی تحقیقاتی که از طرف مجلس شورای اسلامی انجام شددر اکثر به قریب کشورها ارزش منزلتی وحقوقی فرهنگیان 5/2 برابربخش صنعت بوده در صورتی که در ایران همیشه بر عکس می باشد

4- ترک تحصیل دانش اموزان به علت فقر یا نبود انگیزه جهت اشتغال

 5- تمرکز دانش اموزان درس خوان در یک مدرسه وعدم رقابت در بین دانش اموزان مدارس دیگر

 6- وجودحدود5/9 میلیون بی سواد مطلق در ایران

رونوشت: دفتر رهبری- شورای تشخیص مصلحت نظام- مجلس شورای اسلامی وزرای اموزش و پرورش – اموزش عالی- اموزش پزشکی و بهداشت

 نجف ابادی

کارگر زیر دیپلم ذوب اهن و فولادو نفت 10500000 ریال فوق لیسانس و دکترا غیر هیئت علمی 8000000 ریال نیروهای بالای دیپلم ذوب اهن و نفت و فولاد بین 12000000 الی18000000 ریال

 هیئت علمی دانشگاه ها 12000000 الی15000000 ریال قاضی دادگستری 15000000 ریال              فوق لیسانس و دکترای اموزش و پرورش 6000000 الی 8000000 ریال

 بسمه تعالی

 ریاست محترم کمیسیون حقوق بشر اسلامی احتراماً معروض می دارد اینجانب صدیقه مالکی فرد: همسرم آقای سید هاشم خواستار هنرآموز باز نشسته آموزش و پرورش ناحیۀ 6 مشهد که از سوی دادگاه انقلاب اسلامی مشهد (شعبۀ 20 تجدید نظر) به 2 سال حبس تعزیری محکوم گردیده به اهم اتهامات ایشان از ابتدا اشاره می کنم. - ایشان از دانشجویان مبارز قبل از انقلاب اسلامی بوده که در دورۀ ستم شاهی چندین بار به وسیلۀ ساواک دستگیر، بازداشت و مشروط... می شود. به خاطر برخورداری از روحیۀ حق خواهی و حق طلبی در سال 1382 به عضویت کانون صنفی فرهنگیان مشهد که یک نهاد صنفی مدنی و صد در صد غیر سیاسی و قانونی است در می آید. در سال 1384 به عنوان یکی از اعضای هیئت مدیره در جلسۀ شورای هماهنگی تشکل های صنفی فرهنگیان کل کشور که در رشت برگزار شده شرکت کرده و در آنجا بیانیۀ صادره از طرف تشکل های صنفی معلمان سراسر کشور را مهر و امضا می کند و همچنین آمادگی کانون مشهد را برای برگزاری جلسۀ آیندۀ تشکل ها در مشهد اعلام می کند. - اولین جرم ایشان شرکت در این جلسه و امضای این بیانیه می باشد در حالیکه این جلسه کاملا قانونی بوده و با مجوز و نظارت کامل نیروهای امنیتی منطقه برگزار گردیده از طرفی بیانیۀ امضا شده بعداً لغو و هیچکدام از بندهای آن اجرا نشده و جلسه ای که بنا بوده در مشهد برگزار شود مجوز ندادند و جلسه برگزار نگردیده اما علیرغم اینها ایشان را به جرم شرکت در جلسۀ کانون رشت و مهر و امضای بیانیه و دعوت از تشکل ها برای برگزاری جلسه بعد در مشهد از طرف ادارۀ اطلاعات هشت روز بازداشت و سپس از سوی دادگاه انقلاب بدون داشتن وکیل به سه سال حبس تعلیقی محکوم گردیده. در سال 85 هم به عنوان عضو کانون صنفی فرهنگیان که در محل سازمان آموزش و پرورش در اردیبهشت ماه تجمع کرده اند با توجه به اینکه سال سی ام خدمت ایشان بوده به کسر یک هشتم حقوق ... محکوم کردند و تمامی این احکام قبلا اجرا گردیده. - در 25/3/88 سه روز پس از انتخابات ریاست جمهوری که ایشان در پارک ملت مشغول پیاده روی بوده( خانۀ ما نزدیک پارک ملت است و هر روز پیاده از خانه به پارک می رویم و برمی گردیم به توصیۀ پزشک چون ایشان آرتروز دارند) توسط لباس شخصی ها دستگیر و به نقطۀ نا معلومی برده می شود که بعد از هشت روز بازداشت در اطلاعات و دو در زندان وکیل آباد وقتی برای آنها مسجل می شود که ایشان در اغتشاشات دست نداشته در تاریخ 3/4/88 با قید کفالت دستور آزادی ایشان را می دهند و در حضور خودم نامۀ آزادی ایشان را به زندان می فرستند ولی ایشان آزاد نمی شود مثل اینکه دستور می رسد که ایشان را آزاد نکنند و به مدت 34 روز دیگر ایشان را در زندان نگه می دارند و به استناد موارد ذیل ایشان را در دادگاه بدوی انقلاب اسلامی به شش سال حبس محکوم می کنند - برگزاری جلسات سخنرانی در منزل ( سخنرانی آقای دکتر احسان شریعتی، آقای سید هادی خامنه ای، آقای احمدزاده، خانم اعظم طالقانی و... ) - حمایت و پشتیبانی از دانشجویان ادوار دفتر تحکیم وحدت ( چون پارکینگ خانه را برای برگزاری جلسات آنها در اختیار آنها قرار داده و شرکت در جلسات برای عموم آزاد بوده و برادران امنیتی هم در جلسه حضور داشتند) - حمایت از تشکل های صنفی فرهنگیان و حمایت و دیدار از خانواده های زندانیان ( اگر زندانی مجرم است خانواده اش که مجرم نیست، بنی آدم اعضای یک پیکرند که در آفرینش ز یک گوهرند) - دادن جا به دانشجویان شرق کشور برای برگزاری جلساتشان( اگر دولت جایی در اختیارشان می گذاشت نیازی نبود که امثال من به آنها جا بدهند.) - عدم تنبه ( چون قاضی محترم ایشان را نصیحت می کند که دست از انتقاد از اصول گرایان بردارد و بسیاری از توصیه های جناهی و سیاسی دیگر البته به نفع جناح غالب و پیروز در انتخابات که ایشان می گوید با توجه به وجود دموکراسی انتقاد حق هر شهروندی می باشد، دوست گفت گفتم و دشمن گفت خواهم گفت) - ایشان بعد از جلسۀ دادگاه بدوی به زندان برگردانده می شود و بعد از دو روز ایشان را با دستبند و پا بند و لباس زندانی به دادگاه می برند و حکم شش سال زندان به صورت شفاهی توسط منشی دادگاه به ایشان ابلاغ می شود بعد با وثیقۀ سی و پنچ میلیون تومانی موقتاً آزاد می شوند با هزاران مشکل وکیل می گیرند و تقاضای تجدید نظرمی کنند که دادگاه تجدیدنظر ایشان را به 2 سال زندان محکوم می کند ولی حکم نه به وکیل و نه به خودشان ابلاغ نمی شود روز 25/6/88 دو روز قبل از روز قدس ایشان را از خانه می برند بازداشتگاه کوی پلیس و روز بعد 26/6/88 ایشان را به اجرای احکام دادگاه انقلاب می برند و در آنجا می گویند حکم هنوز تایپ نشده و حکم را شفاهی به وی ابلاغ می کنند و توسط مأمور ایشان را تحویل زندان وکیل آباد می دهند در زندان ایشان را به بند پنچ زندان وکیل آباد که مشهور به بند اعدامیان و زیر حکمی ها می برند، در تماس تلفنی ایشان می گوید: - جایمان به قدری تنگ است که کتابی می خوابیم، نه تخت، نه پتو، نه بالشت و نه حتی جا برای خوابیدن - سوسکها از سر و بدن ما رژه می روند. - روزی چندتا شپش به لباسهایم می بینم. - غذای زندان بسیار ناقص و نا کافی ( مثلاً یک سیب زمینی به اندازۀ یک تخم مرغ و یک سوم نان غذای یک شب و...) - نامبرده سرما خورده و به علت تورم تارهای صوتی صدای ایشان در نمی آید و ضمناً ایشان از آرتروز شدید گردن دست و پا رنج می برند... بنابر آنچه به عرض رسید به عنوان یک فرهنگی بازنشسته که مدت مدیدی از عمرم را صرف تعلیم و تربیت فرزندان این آب و خاک نموده و در کنار همسرم هیچگاه به چیزی جز رضای الهی و خدمت در شغل شریف معلمی نیندیشیده ام پس از سی و یک سال خدمت در روستا و غربت... حال که بازنشسته شده ایم آیا سزاوار است که با این اتهامات واهی معلم غیور و پدر و همسر دلسوز و خدمتگزار صادق خانواده ای را به ناحق از نعمت آزادی که حق مسلم هر موجودی هست محروم کنند، اگر اساس یک حکومت اجرای عدالت است پس جای بسی نگرانی است از نبود چنین عدالتی . هم از همسرم، هم از دادگاه، هم از زندان نوشتم و از شما که مدافع حقوق بشر در جمهوری اسلامی می باشید تقاضای استمداد می کنیم، توفیقتان را در اجرای کرامت انسانی و عدالت و رحمت از خدای منان آرزومندم. باتشکر

صدیقه مالکی فرد همسر آقای سید هاشم خواستار مشهد- آزادشهر- امامت 29- پلاک 11 تلفن تماس: 6053856-0511 همراه : 09151097466

با سلام

با خبر شدیم مهندس خواستارکه قبلا به مدت ۴۰ روز در بازداشت بودند ایشان یکی از نیروهای صنفی فعال و مبارز دستگیر و به زندان فرستاده شد بدون اینکه حکمی از طرف دادگاه به ان داده شود

ایا مسئولین ما که دم از دفاع از مردم فلسطین مزنند چگونه به خود اجازه می دهند که این چنین افراد مبارز را دستگیر و زندانی کنند

به امید روزی که این نیروهای اطلاعاتی و امنیتی به دادگاه عدالت اسلامی و مردمی کشیده شوند

بدانید زمان ان بسیار نزدیک است

با سلام

نمی دانم ایا وقت ان نشده که این کودتا گران نظامی خودکشی نظامی کنندتا شاید این بسته پیشنهادی از وجود مردم ایران برخاسته باشد نه از وجود این کودتا گران

من میدانم که با این گفته های من طبق معمول مرا امریکایی معرفی خواهند کرد ولی من از این گفته ها باکی ندارم

روز گذشته، روزنامه‌اي در آمريكا پـيـشـدسـتـي كـرد و مـحـتـواي بـسته پيشنهادي ايران به گروه 1+5 را منتشر نمود تا اين بار نيز ملت ايران – كه بسته پيشنهادي به آنان منتسب شده است – بار ديگر از طريق رسانه‌هاي نه چندان قابل اعتماد غربي، از محتواي پيشنهاد خود باخبر شوند. در بخشي از متن افشا شده توسط روزنامه آمريكايي پروپابليكا آمده است: ملت ايران آماده است تا درباره صلح پايدار در منطقه و فراتر از آن و همچنين براي ادامه پيشرفت ورفاه ملت‌ها در منطقه و جهان گفتگو و مذاكره كند... ما اكنون آمـاده گـفـتـگو براساس اصول خداشناسانه، اهداف و ارزش‌هاي انساني ... هستيم.> بدون تعارف بايد گفت به لحاظ توانمندي‌هاي مالي ، تكنولوژيك و حتي سياسي، ايران نسبت به بسياري از كشورها به ويژه اعضاي گروه 1+5 مزيت‌هاي زيادي ندارد و اگر چيزي بر قدرت ايران مي‌افزايد، پيشينه و سوابق فرهنگي و پايبندي‌هاي اعتقادي ملت ايران در كنار هوشمندي‌هاي ويژه ايرانيان مي‌باشد كه بعيد است كسي در دنيا، آن را انكار كند. پس كساني كه از زبـان ملـت ايـران، دنـيا را به گفتگو براساس اصول خداشناسانه و ارزش‌هاي انساني فرا مي‌خوانند قبل از هر چيز بايستي اولاً به تقويت همين مباني در داخل كشور همت بگمارند و ثانياً تابلوي شفاف از حاكميت اين اصول در داخل كشور را به جهانيان نمايش دهند. اين در حالي است كه دقيقاً همزمان با ارائه بسته پيشنهادي ايران و تاكيد بر اصول انساني و اخلاقي، بـسـياري از تريبون‌هاي داخلي، به ترويج بـي‌اخلاقي و زير پا گذاشتن اصول خداپسندانه مشغول هستند. اين روند كه بخشي از آن، در مناظره‌هاي تلويزيوني و با ا تهام افكني‌هاي بي سابقه يك مقام عاليرتبه ايراني عليه رقباي خود آغـاز شد پس از انتخابات، روند صعودي گرفت. البته اظهار نظرهاي تحقيرآميز و تهديدگونه از تريبون‌هاي رسمي عليه كساني كه بازنده انتخابات خوانده مي‌شدند و خط و نشان كشيدن‌هاي اوليه براي آنان، اكنون جاي خود را به فحاشي، هتاكي و حق كشي‌هاي تريبوني داده است كه متاسفانه اغلب آنها نيز به گونه‌اي است كه به يك جناح قدرتمند در كشور ختم مي‌شود يا به آن منتسب است. پرده‌دري‌هاي چند روزنامه كه در غياب حمايت‌هاي بيت‌المال، قادر به ادامه حيات نيستند امروز توسط برخي تريبون‌هاي ليالي قدر تقويت مي‌شود و عده‌اي در اين تريبون‌ها مشغول فحاشي‌هاي عقده‌گشايانه و برخي اظهارات شرم آور – و در عين حال تحقير كننده براي نهادهاي رسمي كشور – هستند تا مشخص گردد <به نظر عده‌ اي، هر كس با آنها نيست، حق حيات و اظهارنظر ندارد.> ادعاي ايجاد استخر مشروب و مخلوط كردن مشتي دختر و پسر عياش در آن براي بهره‌گيري بعدي در حوادث انتخابات، ممكن است موجب آرامش لحظه‌اي بعضي افراد شود كه حتي احساس پيروزي جناح ايشان در انتخابات، نتوانسته آنها را آرام كند، اما ظاهراً هيچ كس به اين موضوع نمي‌انديشد كه طرح چنين ادعايي در خصوص پايتخت كشور اسلامي، چه تصويري از وضعيت فرهنگي و اجتماعي ايران به نمايش خواهد گذاشت؟ همچنين هر كس به خود حق مي‌دهد كه در اقتدار نيروهاي امنيتي و اطلاعاتي كشور ترديد كند كه چـگـونه چنين محافلي با ظاهر مفسده انگيز و نيت اوباشگري در كشور برپا مي‌شود و به جاي مراكز انتظامي و امنيتي، گزارش آن به مداح ويژه دولت تقديم مي‌گردد. كساني كه دنيا را به گفتگوي اخلاقي و خداپسندانه دعوت مي‌كنند آيا خبر ندارند كه در تريبون شب‌هاي قدر، براي شخصيت‌هاي مورد احترام امام و مردم، آرزوي مرگ مي شود؟ شايد بهتر آن باشد كه ابتدا <بسته>اي براي داخل كشور تهيه و اين بار قبل از افشاگري روزنامه آمريكايي، اين <بسته> بــه عـنـوان مـنشور برخي تريبون‌ها به آنها ابلاغ شود تا فضاي تبليغاتي ايران، حداقل به لحاظ ظاهري مبتني بر اصول اخلاقي و مباني خداپسندانه باشد. در آن صورت دعوت ساير كشورها به برپايي مذاكره به منظور حل مشكلات جهان با اتكا به اخلاق و خداترسي، محلي از اعراب خواهد داشت. راستي آيا به اين نكته انديشيده‌ايم كه چگونه از گفتگوي مودبانه و موثر در داخل عاجزيم اما مي‌خواهيم مباني اخلاقي را براي حل مشكلات جهاني، آموزش دهيم؟ آقايان نگويند آنچه در بعضي تريبون‌ها گفته مي‌شود ربطي به نهادهاي رسمي و دستگاه‌هاي سياستگذاري ندارد. اين سخن را هيچ كس در داخل و خارج نـخواهد پذيرفت. زيرا متاسفانه بسياري از هتاكي‌ها، اتهام افكني‌ها و بداخلاقي‌ها كه ناقض فلسفه ماه مبارك رمضان ‌ ‌و شب‌هاي قدر است به بهانه حمايت از بعضي مسئولان بيان مي‌شود و انتشار آنها در رسانه‌ها و تريبون‌هايي است كه به سختي مي‌توان بعضي از سياستمداران ايراني را از انتساب اين رسانه‌ها و افراد به ايشان، مبرا دانست. ضمن آنكه تـجـربيات قبلي نشان مي‌دهد هرگاه برخي رسانه‌ها خواسته‌اند از جريان عمومي تبليغي كه مورد نظر بعضي افـراد و جريان‌ها مي‌باشد فاصله بگيرند بلافاصله با اهرم‌هاي گوناگون از تحرك آنها جلوگيري شده است. پس اگر كسي امروز كلام منتشر شده در بعضي رسانه‌ها و تريبون‌ها را به يك جناح قدرتمند نسبت دهد آنها نبايد از اين انتساب، برآشفته شوند و خود را از ارائه بسته اخلاقي بي‌نياز ببينند!

به بهانه سخنرانی اقای احمدی نژاددر جمع اساتید بسیجی دانشگاه

پیرونامه قبلی به تاریخ 24/3 /1388 که از طریق ایمیل به ان دفتر ارسال شد

 

جناب اقای احمدی نژاد وگروه های امنیتی نظامی وسیاسی وابسته به جنابعالی( اژه ای"ازاده یا املی" مرتضوی"وتمام وزرای سپاهی شماو غیره ) بدانید که شما ازحدود 6الی7سال پیش تصمیم به گرفتن یقه و به سقف چسباندن حق طلبان وازاد اندیشان را  در ذهن دیکتاتوری خودتان  داشتید و پرورندیدهمان زمانی که اقای رحیم صفوی در جمع فرماندهان سپاه به طور محرمانه به عنوان طرفداری ازولایت فقیه (ولایت مصباح ها نه ولایت فقیه  واقعی)فرمودند:هر کس بر علیه نظام .و ولایت فقیه حرفی بزند خودم و هم گروه هایم زبانش را از پس گردنشان در می اوریم وجنابعالی وگروه های وابسته شروع به برنامه ریزی های همراه با فشارهای سیاسی وامنیتی ومخدوش کردن چهره های حق طلبان وازاد اندیشان و طرفداران واقعی رهبری را به بهانه عبور از خط قرمز وضد امنیت کشور ووابسته به کشورهای دیگر وبا  تقلب های نهان در انتخابات قبلی وعلنی در انتخابات جدید یقه همه را به جز طرفداران خودتان را گرفتیدو هنوز هم می خواهید بگیریدایا وقت ان نشده به جای یقه گرفتن ازاد اندیشان " بالخصوص یقه خودتان که نظام هماهنگ را اجرا نکردید " اکثر کارخانه ها ورشکسته یا در حال تعطیلی وموارد دیگری که گفتید ولی اجرا نکردیدو یقه انهایی رابگیرید که از خزانه مثلا 18 میلیلرد دلار به ترکیه می برند و یا میلیاردها دلار پول نفت گم می شود من احساس می کنم باید پول های گم شده خرج همین تقلبات انتخابا تی و یا باج دادن به بعضی از کشور ها مثل روسیه"شاید هم خرج لبا س شحصی ها شده باشد تا بهتر بتوانند مردم را با خاطری اسوده سرکوب کنند  ولی بدانیدهر برنامه ای( بالخصوص برنامه های ضد مردمی) بالاخره تمام خواهد شد ومردم ایران" انقلاب 22بهمن وجنگ هشت ساله را پشت سر گذاشته وشما نوچه های پشت جبهه ی "انقلاب وجنگ بدانید که فشارهای روحی وروانی شما به این ازاد اندیشان" بالاخره یقه شما را با توکل به خدا خواهند گرفت وشماها دیگر راه بر گشتی نخواهید داشت پس بهتر است برای اینکه دیر نشود زندانیان سیاسی وغیر سیاسی (صنفی)را ازاد وخونبهای کشته شدگان پس از انتخابات را با مراجعه به دادگاه صالحه" که این دادگاه صالحه  وابسته به شما و گروه های وابسته به شما نباشدو خواستار محاکمه خود شوید (خوابی که میدانم با این قدرت طلبی ودیکتا توری شماها به واقعیت تبدیل نخواهد شد چون شما خود را طلب کاران انقلاب و نظام و مردم می دانید)

(ضمنا این نامه شخصی و هیچ ارتباطی با فرهنگیان دیگر ندارد)

                                                                ایرج توبیهای نجف ابادی

یکی از یقه گرفته های قبلی به همراه 400 یقه گرفته فرهنگی

به نام خدای کوبنده جباران

حفظ نظام . حفظ جمهوری اسلامی یا پایداری ایدئولوگ های پشت پرده با قدرت مافیایی

شاید برای مردم ایران و مفسران و سیاسیون داخلی و خارجی  تعجب انگیز باشد که  حضور 40 میلیونی مردم در انتخابات را ارادت مردم به نظام و انقلاب یا حفظ جمهوری اسلامی یا هیچ کدام دانست

1.  هر چند سال یک بار ایدئولوگ های مافیایی قدرتمند برای باقی ماندن بر سر قدرت و خالی کردن باد بادکنکی که هر آن ممکن است (به علت تبعیض ها . بی عدالتی ها . حذف جامعه مدنی و افزایش قدرت کاذب مافیایی) بترکد و نظام و جمهوری اسلامی را به اصطلاح این           زور مداران به ورطه نیستی بکشاند با طرح نقشه های خاص خود مردم را پای صندوق های رای می کشانند آنها انتخاب شخص خاص برایشان مطرح نیست بلکه حضور مردم مطرح است (چونکه هرکس انتخاب شد با قدرت مافیایی خود آن فرد را به راحتی تحت سلطه خود در می آورند ) تا با این حربه آرا میلیونی مردم را به عنوان تائید کننده خود بدانند

2.  آقایان در این دوره برای مقابله با شکست حزب اله و به انفعال کشیده شدن حماس و سخنرانی رئیس جمهور آمریکا به این نتیجه رسیدند که اگر محسن رضایی یا کروبی و یا موسوی رای بیاورند باز شکست دیگری در مقابل غرب است در نتیجه با تقلب در انتخابات با انتخاب احمدی نژاد به نوعی جلوی این اثرات جهانی را گرفته اند ( پس آ را مردم پوچ و بی معناست)

3.  اعتراضات مردمی چه با تحریک افراد خاص چه به صورت خودجوش نشانه بی عدالتی و دهن کجی به این ایدئولوگ هاست نه به رهبری نه به احمدی نژاد وانقلاب و غیره ...

4. این ایدئولوگ ها با تحریک رهبری . مجلس و دولت جهت برخورد با این  اعتراضات

·       تبریک زود هنگام رهبری در مورد انتخابات

·   انجام جشن در روز تولد حضرت فاطمه و سخنرانی احمدی نژاددر آن جشن به عنوان ریاست جمهوری منتخب

·       قلمداد کردن مردم به عنوان آشوب طلب

جای بسی سوال است چگونه باید پذیرفت وقتی هنوز شورای نگهبان آرا را تائید نکرده است این موارد باید اتفاق بیفتد

·   تهدید وزارت اطلاعات به دستگیری مردمی که میلیونی اعتراض کرده و بر طبق قانون اساسی (اصل 27 قانون اساسی ) می توانند بدون مجوز وزارت کشور راهپیمایی کنند

·       برخورد خشونت بار نیروهای امنیتی و غیر امنیتی با مردم معترض

آیا یادمان رفته در دوران انقلاب تظاهرات مردم و الله اکبر گفتن مردم را: آن رژیم وابسته به کشورهای دیگر می دانست و بعضی از گروهای مردمی را علیه مردم انقلابی و عدالت خواه تحریک می کرد

هشدار!!!!!

اولا : " مقام معظم رهبری: سکوت شما در برابر نامه هاشمی کسی که بیشترین نقش را در انتخاب شما بعنوان رهبری ایفا کرد (ایجاد اختلاف بین شما و هاشمی ) تائید زود هنگام انتخابات این خود نشانه قدرت مافیایی این ایدئولوگ ها جهت حذف شما و هاشمی می باشد "

ثانیا : ای ارادتمندان به رهبری همچون پاسداران و بسیجیان و مردم علاقمند بدانید که این ایدئولوگها با سوءاستفاده از ارادت شما . باعث تحریک شماها شده تا با مردم کوچه و بازار که حقشان پایمال شده درگیر شوید و مردم تظاهر کننده را دشمنان انقلاب و نظام و رهبری بدانید هشیار باشید که آلت دست این ایدئولوگ های مافیایی قرار نگیرید

ثالثا : ای مردم عدالت خواه و پیرو انقلاب و اسلام بدانیدکه با انجام تظاهرات آرام فرصت را از دست فرصت طلبان ایدئولوگی و آشوبگران بگیرید تا به امید خدا بتوانید این ایدئولوگهای قدرت طلب و سود جو را از صحنه نظام و انقلاب پاک کنید.

                                                                یک ایرانی آزاده و حقیقت خواه

                                                                               نجف آبادی   

                                                                                   1/4/1388

با سلام  همکاران کلیه تشکل ها به چه دلیل بین حرف های زده شده این قدر تناقض وجود دارد نمی دانید دروغ های دولت تا حالا باعث شده که همه همکاران پی به ماهیت درونی دولت برده و حرف های ان ها را دیگر قبول نکنند

برای ادامه اعتراضات پیشنهاد می دهم که امتحانات پایان ترم گرفته شود ولی نمره به مدارس داده نشود و ورقه های امتحان نهایی هم به وسیله هیچکدام از همکاران تصحیح نگردد

 به جای اين همه درگيری لفظی بين خودمان ايا وقت ان نيست که با اين دولت و رياست ان به ديده يک مخالف قانون اساسی و فردی ضد امنيت ملی کشور برخورد شود اقای احمدی نژادی که فقط به بهانه عدالت محوری تمام مردم را به مسخره گرفته است

بدانید و مطمئن باشید در اینده ای نه چندان دور این اقای احمدی نژاد به و.سیله همین مردم به محاکم کشیده شود با اینکه ایشان خود از خود اختیاری ندارد و دیگران به امو خط میدهند و در ایند هم دیگران برای نجات خودشان این اقا را فدا میکنند

در ضمن خواهش میکنم تمام تشکل ها از اقای احسان خاکساری حمایت کنند

به علت اعتراض به تفاوت تبعیض امیز بین مشهد و اصفهان اینجانب به هیئت بدوی احضار گردیده ام

تاریخ احضار سه شنبه ۲۹/۱۱/۱۳۸۷ ساعت ۹ صبح

فصل اول

1-اينتر فرون چيست ؟ چه عملي انجام ميدهد؟(1-دي 81)

2-پلاسموسيتها چگونه بوجود مي آيند ودر مبارزه با ميكروبها چه نقشي دارند؟(1-دي81)

3- چرا پاسخ ايمني هومورال ،در برخورد مجدد با يك آنتي ژن خاص شديدتر است؟(1-شهريور82)

4-انواع روشهاي دفاع غير اختصاصي، در بي مهره گان را، نام ببريد.(1-شهريور82)

5-لنفوسيتها از چه سلولهايي منشاء ميگيرندودر چه نوع دفاعي نقش دارند؟(0.5- خرداد82)

6-جاي خالي جملات زير را  با كلمات مناسب پر كنيد(0.5-خرداد 82)

     الف- ماستوسيتهاي موجود در بافتها ، مشابه……………موجود در خون هستند.

    ب-عامل مولد بيماري ايدز………..است.

7- جمله صحيح را مشخص كنيد:( 0.25-خرداد82)

   الف- واكسن ايمني فعال ايجاد ميكند، زيرا دستگاه ايمني تحريك ميشود ودر مقابله باميكروب ،پادتن و سلول خاطره اي را بوجود مي آورد.

   ب- اغلب آنتي ژنها مولكولهاي پروتئيني يا ليپيدي هستند كه در سطح باكتريها و ويروسها قرار دارند.

   ج- در دفاع اختصاصي گروهي از گلبولهاي سفيد به نام لنفوسيتها و نوتروفيل ها وجود دارند.

   د-پروتئين هاي مكمل در برخورد با ميكروب غير فعال شده وساختارهاي حلقه مانندي ايجاد ميكنند كه موجب ايجاد منافذي در غشاء شده و باعث نشت مواد

      درون سلول به خارج و سرانجام مرگ مي شود.

8- دو روش غير فعال شدن آنتي ژنها توسط پادتنها را توضيح دهيد؟(0.75-خرداد 82)

9- تيموس در كدام قسمت بدن واقع شده و چه نقشي در سيستم ايمني دارد؟(0.5-خرداد 81)

10-به پرسشهاي زير پاسخ دهيد:

     الف-  چرا يك روش دفاع در برابر ميكروبها را روش غير اختصاصي ناميده اند؟(0.5خرداد 81ودي ماه83)

     ب- كدام گروه از گلبولهاي سفيددر دفاع اختصاصي نقش دارند؟(0.5-خرداد 81و دي ماه83)

11- ماستوسيتها به كدام سلولهاي خوني شباهت دارندو چه ماده اي ترشح ميكنند؟(0.5-خرداد 81)

12- سلولها ي Tكشنده باتوليد كدام پروتئين، منافذي درسلولهاي سرطاني بوجودمي آورند وموجب مرگ آنها ميشوند؟(0.25-مرداد 82)

13-طي مراحل بروز آلرژي، پادتن هاي موجود در سطح ماستوسيتها، توسط كدام سلولها ساخته ميشوند؟(0.25-مرداد 82)

14- اينتر فرون را كدام سلولها ميسازند؟ اين ماده چگونه موجب مقاومت سلولهاي سالم در برابر ويروسها ميشود؟(0.5-مرداد 82)

15-دو نوع ماده ذكر كنيد كه در گياهان فعاليت ضد ميكروبي دارند؟(0.5-مرداد 82)

16-فاگوسيتها شامل كدام سلولها ميباشند؟(0.5-مرداد 82)

17- در بيماري اسكلرز متعدد(MS)   به چه علت فعاليت سلولهاي عصبي اختلال پيدا مي كند؟(0.5-شهريور 81)

18- روشهاي اصلي انتقال بيماري ايدز را بنويسيد؟(0.75-شهريور 81)

19- پادتن ها به چه روشي آنتي ژنها را غير فعال ميكنند .توضيح دهيد.(0.75-شهريور 81)

20- الف- التهاب را تعريف كنيد؟    ب- نحوه عمل پروتئين هاي مكمل در برخورد با ميكروب را بنويسيد؟( 1-شهريور 81)

21- به پرسشهاي زير پاسخ دهيد؟( 1- شهريور 81)

      الف-ايمني فعال از چه راههايي در بدن بوجود ميآيد؟

      ب- علت پس زدن عضو پيوند شده چيست؟

22 -الف- چرا دفاع غير اختصاصي به اين نام خوانده ميشود؟

       ب-پروتئين هاي مكمل چگونه عمل ميكنند؟{ا-دي ماه 80)

23-    الف- در ايمني هومورال كدام لنفوسيت شركت دارد؟

        ب- اينتر فرون چيست؟

        ج- ايمني فعال را تعريف كنيد. (1-ديماه 80)

24-    مراحل بروز آلرژي ،كه با توجه به شكل نامگذاري شده را نام ببريد.(1-دي ماه 82و83)

 

 

 

25-     الف- چرا يك روش دفاع در برابر ميكروب ها را دفاع اختصاصي ناميده اند؟(0.5-دي ماه 82)

         ب- كدام گروه از گلبولهاي سفيد در دفاع  غيراختصاصي نقش دارند؟ (0.5-دي ماه 83)

26-    دفاع اختصاصي در مورد ميكروبهاي مختلف چگونه عمل مي كند؟(0.5-خرداد 83)

27-    چرا اشك و بزاق خاصيت ضد عفوني كننده دارند؟(0.5- خرداد 83)

28-    محل تكامل لنفوسيتهاي نابلغ در بدن ، چه مناطقي است؟(0.5- خرداد 83)

29-    نمونه هايي از دفاع غير اختصاصي ، در اسفنج ها ونرم تنان را بنويسيد.(0.5-خرداد 83)

30-    با كلمات مناسب جاهاي خالي را پر كنيد؟( 1- شهريور 83)

    الف- اولين دفاع بدن در برابر هجوم ميكروب، از نوع………. است.

     ب- بدنبال خراش و بريدگي ، نوعي پاسخ موضعي ايجاد مي شودكه به آن ………..مي گوييم.

     ج- نشانه مبارزه بدن در برابر عوامل بيماريزا ……….ميباشد.

      د-در بافتهاي آسيب ديده ، مايعي به نام ………. به وجود مي آيد.

31-    در فرايند التهاب ، هيستامين از كجا ترشح مي شود و چه نقشي دارد؟( 0.5-شهريور 83)

32-    دو نوع از پروتئين هاي خون را نام ببريد كه يكي در دفاع اختصاصي و ديگري در دفاع غير اختصاصي نقش داشته باشد.(0.5-شهريور 83)

 

فصل دوم

1-چرا در حالت استراحت نرون ، داخل سلول در مقايسه با خارج سلول منفي تر است؟(0.5-شهريور 83)

2-اگر به مخچه صدمه وارد شودفرد دچار چه مشكلاتي مي شود؟(0.5-شهريور 83)

3-با توجه به شكل مقابل بخشهاي شماره گذاري شده را نام گذاري كنيد. (0.75 – شهريور 83)

 

(شکل نرون)

 

4-موادي را كه از سد خوني-مغزي عبور مي كنند ، نام ببريد.( 0.5-خرداد83)

5-فضاي سيناپسي را تعريف كنيد؟(0.5-خرداد83)

6-انعكاس چيست وچه اهميتي براي موجود زنده دارد؟(1-خرداد83)

7-  ساختمان دستگاه عصبي در پلاناريا را بنويسيد. (1- دي ماه 82)

8- در انعكاس زردپي زير زانو ،نتيجه تحريك نرون حسي و وارد شدن پيام عصبي به نخاع را توضيح دهيد. (1- دي ماه 82)

9-الف- انعكاس را تعريف كنيد.

      ب- سخت شامه از كدام بافت تشكيل شده است؟

      ج- بخش حركتي دستگاه عصبي محيطي ، از دو دستگاه تشكيل شده است، آنها را نام ببريد. (1- دي ماه 82)

10- الف- پتانسيل عمل را در نرون تعريف كنيد.

       ب- با ذكر يك انتقال دهنده عصبي اثر آن را بر پس سيناپس بنويسيد. (1- دي ماه 82)

11-به طور معمول غلظت يون هاي سديم و پتاسيم در داخل و خارج نرون چگونه است؟(0.5- دي ماه 81)

12- مركز عصبي تنظيم هر يك از موارد زير، در كدام بخش مغز قرار دارد. (0.5- دي ماه 81)       الف- ضربان قلب        ب- گرسنگي

13- چه عاملي باعث شده است تا سد خوني- مغزي در دستگاه عصبي پستانداران بوجود آيد.و وجود آن چه اهميتي دارد؟ (1- دي ماه 81)

14-هريك از اصطلاحات زير را تعريف كنيد؟(1- شهريور 82)              الف- اعصاب حركتي                 ب- جسم پينه اي

15-نقش هر يك از نيمكره هاي راست و چپ مخ را بنويسيد. (1- شهريور 82)

16-    چرا لوب هاي بويايي  ماهي ، در مقايسه با لوبهاي بويايي مغز انسان  بزرگتر است؟(0.5-خرداد 82)

17-     چهار بخش مغز را كه در هنگام تشريح ، در سطح شكمي مغز مشاهده مي شوند را نام ببريد؟(1-خرداد 82)

18-    الف-  نرون پس سيناپسي را توضيح دهيد؟

         ب- انتقال پيام عصبي از نرون پيش سيناپس به نرون  پس سيناپس از چه طريق صورت مي گيرد؟(0.75-خرداد 81)

19-    اجزاء بخش پاييني ساقه مغز را نام ببريد.(0.75- خرداد 81)

20-    نقش مخچه چيست؟(0.5- خرداد 81)

21-    در شكل روبرو كه منحني تغيير پتانسيل غشاء را هنگام ايجاد پتانسيل عمل                                                                   

         نشان ميدهد ،حروف (الف) و (ب) ، هر يك  مربوط به باز شدن                                                                                            

         كدام كانال هاي دريچه دار ميباشند؟  (0.5- مرداد82)

 

 

 

براي هر يك از فعاليت هاي آگاهانه و غير ارادي دستگاه عصبي  پيكري يك نمونه مثال بزنيد؟(0.75- دي ماه 83)

23-با ذكر دليل بنويسيد شكل زير كدام يك از انواع نرون ها را نشان مي دهد؟(0.5- دي ماه 83)

 

 

 

24- در انعكاس زردپي زير زانو وظيفه نرون رابط چيست؟(0.75- دي ماه 83)

25-مواد مخدرعملكردي مشابه به كدام انتقال دهنده عصبي دارندوچگونه ازانتقال پيامهاي دردبه مغزجلوگيري مي كنند؟(0.5-مرداد 82)

26- اثر عصب پاراسمپاتيك را بر فشار خون و فعاليت هاي گوارشي بنويسيد؟(0.5 – مرداد 82)

27- دستگاه عصبي مركزي پلاناريا (از كرم هاي پهن)شامل چيست؟(0.5 –مرداد 82و شهريور 81)

28-نورون ها چه اعمالي انجام ميدهند؟(0.75 –شهريور 81)

29-به پرسش  زير پاسخ دهيد؟(0.25 –شهريور 81)

      « اعصاب سمپاتيك چه اثري بر تعداد تنفس دارد»؟

30-ميلين در نرون هاي ميلين دار چه نقشي دارد؟( 0.5 –شهريور81و مرداد 81)

31- از وظايف دستگاه عصبي  ، پاسخ حركتي را توضيح دهيد؟(0.5 – مرداد 81)

32-به پرسشهاي زير پاسخ دهيد؟(1 – مرداد 81)

   الف- نيكوتين در مغز مشابه كدام انتقال دهنده عصبي عمل مي كند؟

    ب-جسم پينه اي چيست؟

    ج- اعصاب پارا سمپاتيك چه اثري بر فشار خون دارند؟

    د- اعصاب سمپاتيك چه اثري بر تعداد تنفس دارند؟

33-    پتانسيل عمل را در نرون تعريف كنيد؟(0.5 – دي ماه 80)

34-    الف-  انعكاس را تعريف كنيد؟

       ب- سخت شامه از كدام بافت تشكيل شده است؟

       ج-بخش حركتي دستگاه عصبي محيطي از دو دستگاه تشكيل شده است، آنها را نام ببريد؟(1- دي ماه 80)

فصل سوم

1-جاي خالي را كامل كنيد. (0.25- خرداد83)

     ((بسياري از پاسخ هاي………از بدن مثل انعكاسها پس از تحريك گيرنده هاي درد شروع به كار ميكنند.))

 2-ساختار و عمل گيرنده هاي حسي پوست را بنويسيد.(1- دي ماه 82)

3-گيرنده هاي درد در چه شرايطي تحريك مي شوند و اهميت احساس درد چيست؟(0.75 –دي ماه 83)

4-چگونه مار زنگي در تاريكي مطلق با نهايت دقت مي تواند طعمه را شكار كند؟(0.75- دي ماه 83)

5-توضيح دهيد چه عاملي باعث مي شود كه خفاش هنگام پژواك سازي كر نشود؟(0.75 – شهريور 83)

6-گيرنده هاي كششي ماهيچه هاي اسكلتي جزكدام گيرنده ها هستند وبه چه محركي حساسند؟(0.75 – شهريور 83)

7- شكل زير يك جوانه چشايي را نشان ميدهد،

نام اجزاي شماره گذاري شده را با ذكر شماره

در پاسخنامه بنويسيد؟(0.5 – خرداد 83)

 

 

8- لايه هاي كره چشم انسان را به ترتيب از خارج به داخل بنويسيد؟(0.75 – خرداد 83)

9- هر يك از بخشهاي چشم پلاناريا را نامگذاري كنيد؟(1- دي ماه 82)

10- انواع گيرنده هاي نوري شبكيه چشم را نام ببريدو تفاوت عمل آنها را بنويسيد؟(1-دي 81،خرداد 82،دي 80)

11-پير چشمي چگونه ايجاد مي شود؟(0.75- خرداد 81و مرداد 82)

12- چشم جامي شكل چيست و در كدام جانور ديده مي شود؟(0.75- خرداد 81)

13- ساده ترين گيرنده نوري چه نام دارد ودر كدام جانور ديده مي شود؟(0.5 – دي ماه 81)

14- نقاشي در حال ترسيم يك منظره است،(0.5 خرداد 82)

      الف- وقتي به موضوع نقاشي خود نگاه مي كند چه تغييري در قطر عدسي چشم او ايجاد مي شود؟

    ب- در هنگام كشيدن طرح و نگاه كردن به صفحه نقاشي  ، عدسي چشم او چه تغييري مي يابد؟

15- در شكل زير هر يك از حروف «الف» و «ب» كدام بخش از چشم انسان را نشان مي دهد؟(0.5- شهريور 82)

16- هر يك از گيرنده هاي حسي زير توسط توسط چه عاملي تحريك مي شوند؟(1- شهريور 82)

   الف- گيرنده هاي درد                   

  ب- گيرنده هاي كششي ماهيچه اي اسكلتي

  ج- گيرنده هاي مكانيكي ديواره رگهاي خوني

17- به پرسشهاي زير پاسخ دهيد؟(0.75- مرداد82)

     الف- نوع گيرنده هاي فشار خون كدامند؟

     ب- كدام بخش زبان بيشترين حساسيت را به تلخي نشان مي دهد؟

     ج- خط جانبي در كدام گروه از مهره داران وجود دارد؟

18-زجاجيه كدام بخش چشم را پر كرده است  و چه نقشي دارد؟(0.5 – شهريور 81)

19-استخوان هاي گوش مياني را نام ببريد و نقش آنها را بنويسيد؟(1- شهريور 81)

20- پس از ارتعاشات پرده صماخ توسط امواج صوتي چه اعمالي صورت مي گيرد تا پيام عصبي به مغز برسد؟( 1 – مرداد 81)

22-    شكل زير مناطق چشايي زبان را نشان مي دهد.

     هر يك از مناطق شماره گذاري شده به كدام مزه

     بيشترين حساسيت را نشان مي دهد؟(0.5- مرداد81)

 

23- هنگامي كه سر حركت مي كند، مجراي نيمدايره و سلول هاي مژكدار آن چگونه موقعيت سر را تعيين مي كنند؟(0.75- دي ماه 80)

فصل چهارم

1-هيپوتيروئيديسم در افراد بالغ چه عوارضي توليد ميكند؟(0.75 – دي 81وخرداد و دي ماه 83)

2- چنانچه فردي در دوران كودكي دچار كمبود هورمون تيروئيدي شود، چه اختلالاتي در بدن وي رخ مي دهد؟(0.75 – دي ماه 83)

3-گيرنده هاي هريك از هورمون هاي زير در چه بخشي از سلول هدف قرار دارد؟(0.75 –شهريور 83)

     الف- گلوكاگن                      ب- كورتيزول                        ج- تيروكسين

4-اصطلاح هورمون را تعريف كنيد؟(0.75–شهريور 83)

5-سه غده ترشح كننده هورمون را نام ببريد كه در مغز انسان مستقر باشند.(0.75- خرداد 83)

6-هر يك از هورمون هاي زير از كدام غده تشح مي شود؟(0.5- دي ماه 82)

    الف- گلوكاگن                                      ب- اپي نفرين

7- انواع هورمونهاي هيپوتالاموس كه به هيپوفيز پيشين مي رسندرا نام برده و نقش هر يك را بنويسيد؟(1-دي ماه 82)

8- به پرسشهاي زير پاسخ دهيد: ( 1-خرداد 81)

   الف- كمبود كدام هورمون سبب مرض قند مي شود؟

   ب- چگونه مرض قند منجر به مرگ مي شود؟

9- گيرنده هاي هورمون در كدام بخش هاي سلول قرار دارندو جنس آنها معمولاً از چيست؟(0.75- خرداد 81)

10- به سؤالات زير پاسخ دهيد: ( 0.75- دي ماه 81)

     الف- چه عاملي موجب تحريك ترشح هورمون كلسي تونين مي شود؟

     ب- تاثير هورمون غده پاراتيروئيد روي سلول هاي استخواني چيست؟

11- پيك هاي شيميايي در دستگاه درون ريز و دستگاه عصبي از نظر عمل چه تفاوتهايي با يكديگر دارند؟(1- خرداد82)

12- هورمون هايي كه موجب افزايش قند خون مي شوند را نام ببريد.(0.5- شهريور 82)

13- در هر يك از موارد زير كدام هورمون نقش دارد؟(1-شهريور 82)

      الف- هنگام فشار هاي روحي مقدار آن در خون افزايش مي يابد.

     ب- در پاسخ به كاهش سديم خون ترشح مي شود.

     ج- در پاسخ به افزايش مقدار كلسيم خون ترشح مي شود.           

     د- به كمك AMP حلقوي ، بر سلول هدف تاثير مي گذارد.

14- جمله زير را كامل كنيد؟(0.5- مرداد 82)

     « هنگامي كه گلوكاگن به گيرنده ويژه خود منتقل مي شود…………فعال مي شود كه آدنوزين تري فسفات داخل سلول را به ……….كه يك پيك دومين

      است تبديل مي كند».

15- پاسخ صحيح پرسشهاي زير را بنويسيد:  (1- مرداد 82)

    الف- كار احتمالي هورمون ملاتونين در انسان چيست؟

   ب- در كدام نوع ديابت تعداد گيرنده هاي انسولين كم است؟

   ج- كدام هورمون باعث مي شود تا غلظت سديم خون افزايش يابد؟

   د- بالا بودن مقدار كلسيم در خون سبب تحريك ترشح كدام هورمون مي شود؟

16- كدام غده در بدن هم نقش برون ريز و هم نقش درون ريز دارد؟( 0.25 –شهريور 81)

17- دستوري كه هورمون به سلول هدف مي دهد به چه عواملي بستگي دارد؟( شهريور 81و خرداد 82)

18- به پرسش هاي زير پاسخ دهيد؟(1.5- مرداد 81)

      الف- مكانيسم خود تنظيمي منفي در تنظيم مقدار ترشح هورمون ها را توضيح دهيد؟

     ب- هورمون پارا تيروئيد ،براي افزايش كلسيم خون ،در استخوان و كليه چه عملي انجام مي دهد؟

     ج- علت ديابت شيرين نوع دو چيست؟

19- الف-گو اتر چيست؟(توضيح درباره گواتر لزم نيست)

       ب- بيماري ديابت شيرين را توضيح دهيد؟(علل بيماري لازم نيست) (0.75- دي ماه 80)

20- الف- گيرنده هورمونهاي تيروئيدي در كدام بخش از سلول قرار دارند؟

        ب- كلسي تونين چه اثري بر بافت استخواني دارد؟

        ج- كدام هورمون سديم خون را افزايش مي دهد؟ (0.75- دي ماه 80)

فصل پنجم

1-      با استفاده از جدول به سوالات زير پاسخ دهيد؟  (0.75- دي ماه 83)                      

الف- نسبت تقريبي پورين ها به پريميدين ها چقدر است؟                      

ب- آيا نسبت ها از اصل چارگف تبعيت مي كنند؟

 

2-ايوري و همكارانش چگونه معلوم كردند كه DNA ماده ي مسئول ترانسفورماسيون است؟(0.75- دي ماه 83)

3-درست يا غلط بودن عبارت هاي زير را بنويسيد؟(1 –شهريور 83)

   الف- بازهاي Aو G ، از نظر ساختار سه بعدي ، مكمل يكديگرند.

   ب- در باكتريها ، دوراهي هاي همانند سازي در چند نقطه بوجود مي آيند.

   ج-در هر كروموزوم انسان ، همانند سازي، در يك انتها شروع و در انتهاي ديگر ، پايان مي يابد.

   د- در يك رشته ي DNA ، هيچ محدوديتي براي تعداد و ترتيب بازها وجود ندارد.

4-يافته هاي چارگف در مورد مولكول DNA چه بود؟(0.5 –شهريور 83)

5-كدام باز تنها در ساختار DNA وجود دارد؟(0.25 – خرداد 83)

    الف- تيمين                       ب- يوراسيل                   ج- آدنين                     د- گوانين

6-جنس مواد آلي تشكيل دهنده نوكلئوزوم را بنويسيد؟(0.5  - خرداد 83)

7-ايوري با انجام چه آزمايشي دريافت كه پروتئين ها عامل ترانسفورماسيون نيستند؟(0.5 – دي ماه 82-خرداد 83)

8-شكل مقابل همانند سازي DNA را نشان مي دهد: ( 0.75 - خرداد 83)

    بخش هاي شماره گذاري شده را نام گذاري كنيد؟

پاسخ دهيد؟(1-دي ماه 82)

   الف- بازهاي پوريني و پريميديني چه تفاوتي دارند؟

   ب- بازهاي پريميديني مولكول DNA را نام ببريد؟

10-ساختمان DNA را بر اساس مدل واتسون و كريك  بنويسيد؟(1نمره- خرداد 81- مرداد 81-شهريور 82)

11- اجزاي يك نوكلئوتيد را بنويسيد.(0.75-دي ماه و شهريور 81)

12- ويرايش را تعريف كنيد؟(0.75-دي 81)

13- عبارتهاي زير را تعريف كنيد؟(1-خرداد 82)

   الف- دوراهي همانند سازي              

   ب- همانند سازي نيمه حفظ شده

14- جملات زير را با كلمات مناسب پر كنيد؟(0.5- شهريور 82)

    الف- در هنگام همانندسازي DNA  ، دو رشته به كمك آنزيم …………از هم جدا ميشوند.

    ب- همانند سازي DNA به كمك آنزيم………..صورت مي گيرد.

15- آزمايشي را بنويسيد كه گريفيث بر اساس آن نتيجه گرفت كه گپسول باكتري عامل مرگ موش ها نيست؟(0.75- مرداد 82)

16- پاسخ صحيح پرسشهاي زير بنويسيد.(0.75- مرداد 82)

    الف- اگر ترتيب بازهاي بخشي از يك رشته DNA به صورت CAG TAG  باشد ، ترتيب بازهاي رشته ديگر از چپ به راست كدام است؟

    ب- چرا مي گويند همانند سازي DNA به طريقه نيمه حفظ شده است.

    ج- دريك رشته پلي نوكلئوتيدي ،دو نوكلئوتيد از طريق كدام پيوند به هم متصل مي شوند؟

17- عبارتهاي زير بطور دقيق تعريف كنيد؟(1- مرداد 82)

   الف- نوكلئوزوم                                    ب- ژن(0.75- شهريور 81)

18- اهميت خاصيت ويرايشي DNA پليمراز را در فرايند همانند سازي بنويسيد؟(0.5- ديماه 80- شهريور 81)

19- نوكلئوتيد هاي سازنده DNA چه تفاوتي دارند؟(0.5- شهريور 81)

20-الف- ترجمه را تعريف كنيد؟                          ب- كدام آنزيم اشتباهات همانند سازي DNA  را تصحيح مي كند؟(1- مرداد 81)

21- RNA ناقل چه نقشي دارد؟(0.25- دي 80)

فصل ششم

1-در شكل روبرو ساختار يك كروموزوم نشان داده شده است. نام بخشهاي مشخص شده را بنويسيد.(0.5- دي ماه 83)

                                                                                                                                                                                                                           

2- ساختمان و عمل دوك تقسيم را بنويسيد.(0.75- دي ماه 83)

3-در مورد تقسيم ميتوز به سوالات زير پاسخ دهيد.( 0.75- دي ماه 83)                                                                                                          

   الف- در كدام مرحله ، كروموزم ها قابل رويت مي شوند؟       

   ب- در كدام مرحله، رشته هاي كروماتيني بوجود مي آيند؟

   ج- در كدام مرحله، دوك از بين مي رود؟

4-همانند سازي كلروپلاست ها در كدام مرحله  ي چرخه سلولي انجام مي گيرد؟(0.25 –شهريور 83)

     الف- G1             ب-G2                 ج- سيتوكينز                 د- ميتوز

5-به سوالات زير در مورد سرطان پاسخ دهيد؟(1–شهريور 83)

    الف- سرطان را تعريف كنيد؟

    ب- 3 مورد از مواردي را كه خطر ابتلا به سرطان را افزايش مي دهند را بنويسيد؟

6-فرمول كروموزومي   11+X  مربوط به اسپرم كدام جانور زير است؟(0.25 - خرداد 83)

   الف- پرنده                 ب- پروانه                 ج- خروس                 د- ملخ

7- اگر جهش ژني مانع توليد پروتئين هاي موثر در سيتوكينز شود پيامد آنرا بر چرخه سلولي بنويسيد؟(0.5- خرداد 83)

 8- شكل روبرو مربوط به يك باكتري است،بخش هاي مشخص شده را نامگذاري كنيد؟(0.75   - خرداد 83)

9-شكل زير مربوط به سلولي با 4=n2 كروموزوم است.(خرداد-81)

   الف- اين طرح مربوط به چه تقسيمي است؟

   ب- كدام مرحله از تقسيم سلولي را نشان مي دهد؟

   ج-به جاي AوB  نامهاي مناسب را در پاسخ نامه خود بنويسيد.

 

10- چرا تقسيم سلول هاي يوكاريوتي پيچيده تر از سلول هاي پروكاريوتي است؟(1- دي ماه 82)

11- هر يك از اعمال زير در كدام مرحله از ميتوز رخ مي دهد؟(1- دي ماه 82)

     الف- ناپديد شدن پوشش هسته                                             ب- حد اكثر فشردگي كروموزمها

     ج- رديف شدن كروموزوم ها در سطح استواي سلول                 د- جدا شدن كروماتيد ها

12- الف- كروماتيد را تعريف كنيد.                                ب- از انواع جهش ها جابجايي را توضيح دهيد؟(1- دي ماه 80)

13- الف- در مرحله G1 (از مراحل چرخه سلولي) چه عملي صورت مي گيرد؟

        ب- سرطان چيست؟

     ج- در مرحله متافاز ميتوز چه پديده اي رخ ميدهد.( 1- دي ماه 80)

14- به پرسش هاي زير پاسخ دهيد:( 0.75-خرداد 81)

     الف- جهش حذفي را تعريف كنيد.

     ب- اين جهش از نظر ژنها چه تاثيري بر سلول جديد دارد؟

15-مراحل تقسيم ميتوز را از آغاز تا پايان بنويسيد.( 1-دي ماه 81)

16-در مورد چرخه سلولی به سوالات زیر پاسخ دهید؟(1-دی 81)

   الف- همانند سازی          DNA در کدام مرحله از چرخه سلولی رخ می دهد؟

   ب- سیتوکینز چیست؟

   ج-همانند سازی سانتریول ها در چه مرحله ای انجام می شود؟

   د- نقاط وارسی چست؟

17- به سوالات زیر پاسخ دهید؟(0.5- خرداد 82)

  الف- جهش را تعریف کنید؟

  ب- چه عاملی باعث شده است تا یک کروموزوم انسانی با سرعت همانند سازی کند؟

18- درستی یا نادرستی جملات زیر را بنویسید؟(0.5- خرداد 82)

    الف- سانتریول ها ورشته های دوک هر دو از لوله های توخالی ساخته شده اند.

   ب- جنس سانتریول ها و رشته های دوک با هم فرق دارد.

19-به سوالات زیر پاسخ دهید؟(1-شهریور 82)

    الف- DNA در کدام مرحله از چرخه سلولی همانندسازی می کند؟

    ب- کدام دسته از سلول ها سانتریول ندارند؟

   ج- علت کشیده شدن کروماتید ها به قطبین در آنافاز چیست؟

   د- در سلول های گیاهی کدام اندامک به طور موثر در ساخت دیواره سلولی عمل می کند؟

20- به سوالات زیر پاسخ دهید؟(0.5-شهریور 82)

    الف- ساده ترین تقسیم در چه موجوداتی دیده می شود؟ 

    ب- چه سلول هایی هسته سازمان یافته دارند؟

21- تعیین کنید که :  (1- مرداد 82)

   الف- ملخ نر چند کروموزوم آتوزوم و چند کروموزوم جنسی دارد؟

   ب- تشکیل دوک تقسیم و جدا شدن کروماتید های خواهری هریک در کدام مرحله از میتوز رخ می دهد؟

22- الف- در کدام جانور نر، الگوی کروموزم ای جنسی XO است؟

      ب-در کدام موجودات زنده ، جانور نر کروموزم های جنسی XX دارد؟(0.5- شهریور 81)

23- در سلول های ماهیچه ای مخطط تقسیم سلولی چگونه است. ونتیجه این تقسیم چیست؟(0.75- شهریور 81)

24-الف- سیتوکینز در سلول های جانوری چگونه انجام می شود؟

      ب- شکل زیر کروموزم های غیر همتا را نشان می دهد ، پدیده جابجایی را در این کروموزم ها با رسم شکل نشان دهید؟(1- مرداد 81)

                                                                                                                                                                                    

25- در پروفاز میتوز چه اعمالی صورت می گیرد؟( 1- مرداد 81)

 

فصل هفتم

 

1-كاريوتيپ را تعريف كنيد و يك مورد استفاده آنرا بنويسيد؟.(0.75- مرداد 82- دي ماه 83)

2-هريك از موارد زير در كدام چرخه زندگي مشاهده مي شود؟.(0.75- دي ماه 83)

      الف- گامتها از طريق تقسيم ميوز بوجود مي آيند.

      ب- سلول زيگوت تقسيم ميوز انجام مي دهد.

      ج- در مرحله ديپلوئيدي هاگ توليد مي شود.

2-      به پرسش هاي زير درباره تقسيم ميوز پاسخ دهيد. (1 –شهريور 83)

    الف-شكل مقابل چه مرحله اي از ميوز را نشان مي دهد؟

    ب- تتراد در چه مرحله اي از ميوز تشكيل مي شود؟

     ج- نحوه تشكيل تتراد چگونه است؟

4-اهميت تقسيم ميوز را بنويسيد؟(0.75 –شهريور 83)

5-در متافاز I چه پديده اي رخ مي دهد؟( 0.5 –شهريور 83)

6-ضرورت هاپلوئيد بودن گامت ها چيست؟(0.5 –شهريور 83)

7- بكرزايي چيست و چه تفاوتي با كلون كردن دارد؟(0.75 – خرداد 83)

8-چرا در فرايند تخمك زايي ، سيتوكينز سيتوپلاسم را به طور نامساوي تقسيم مي كند؟(0.75 –خرداد 81- خرداد 83)

9- هاگ چیست و به چه طریق تولید می شود؟(0.75- خرداد1 8)

10- به پرسش های زیر پاسخ دهید؟(1- دی ماه 81)

    الف- پدیده جدا نشدن کروموزم ها را توضیح دهید؟

   ب- این پدیده در صورت وقوع ، مربوط به چه مرحله ای از میتوز است؟

11-  به پرسشهای زیرپاسخ دهید؟(1- خرداد 82)

    الف- در کدام مرحله از تقسیم سلول   ، سانتریول ها همانند سازی می کنند؟

   ب- با ورود سلول به مرحله میتوز ، سانتریول ها چه وضعیتی پیدا می کنند و نتیجه این عمل چیست؟

12- شکل زیر یکی از مراحل میوز را نشان می دهد:(0.75- خرداد 82)

    الف- نام این مرحله را بنویسید.

    ب- شکل مرحله بعدی را رسم کنید.

   ج- پس از پایان تقسیم، هر یک از سلول های حاصل چند کروموزوم خواهند داشت.

13-در یک سلول دیپلوئید 20 کروموزومی ، یک تقسیم میوز و سپس سه تقسیم میتوز صورت می گیرد. تعداد سلول های حاصل و تعداد کروموزم های هر سلول را بدست آورید.(0.5 – خرداد 82)

14- در چرخه سلولی مربوط به میوز ، در کدام مراحل کروموزم ها تک کروماتیدی هستند؟( 0.75- خرداد 82)

15- سلولی فرضی با 6=n2  وارد میوز می شود.به سوالات زیر پاسخ دهید؟(1- شهریور 82)

    الف- چند تتراد در این سلول تشکیل می گردد؟                                    ب- تتراد ها در کدام مراحل میوز ایجاد می شوند؟

   ج- در پایان میوز I چند سلول بوجود می آید؟                                        د- تتراد ها در کدام مرحله میوز ایجاد می شوند؟

16- شکل یک سلول فرضی با 4=n2 کروموزمی را در مرحله متافاز میتوز و متافاز I میوز  رسم کنید؟(0.5- شهریور 82)

17- به پرسش های زیر پاسخ دهید؟(0.5- مرداد82)

    الف- در آنافاز I میوز چه عملی صورت می گیرد؟

    ب- ویژگی کروموزم ها در این مرحله را بنویسید؟

18- اگر نحوه استقرار کروموزم ها در متافاز  I سلولی فرضی، مطابق شکل روبرو باشد

     از تقسیم کامل این سلول چند نوع گامت حاصل می شود .چرا؟(0.5-  مرداد82)

 

 

19- کدام سلسله (فرمانرو) ی جانداران ، فاقد چرخه زندگی است.و در چرخه زندگی هاپلوئیدی ، کدام سلول تقسیم میوز انجام می دهد؟(0.5-  مرداد 82)

20- الف- اگر یکی از سلول های انسان ؛ میوز انجام دهد پس از پایان میوز I هر سلول جدید دارای چند کروموزوم خواهد بود؟

      ب- تفاوت کروموزم های سلول حاصل از میوز I و میوز II را بنویسید؟(0.75- شهریور 81)

21- انواع چرخه های زندگی در یوکاریوت ها را نام  ببرید؟( 0.75- شهریور 81)

- به پرسشهای زیر پاسخ دهید؟(1.5-مرداد 81)

    الف- در پایان تلوفاز I میوز ،ساختار و تعداد کروموزمها، در هر یک از سلول های حاصل چگونه است؟

    ب- اسپروفیت چیست؟

    ج- از انواع تولید مثل غیر جنسی به دو مورد اشاره کنید؟

23- الف- تقسیم میوز را تعریف کنید؟

       ب- کدام پدیده منجر به پیدایش نشانگان داون می شود؟( 0.75- دی 80)

24- الف- تولید مثل غیر جنسی به روش قطعه قطعه شدن در اسپروژیر را توضیح دهید.

       ب- گامتوفیت چیست؟ ( 0.75-دی 80)

فصل هشتم

 1-      از آميزش آزمون موش سياه با يك موش قهوه اي ، همه موشهاي حاصل سياه رنگ  شده اند: .(0.75- دي ماه 83)

      الف- كدام صفت غالب است؟

      ب- صفت غالب خالص است يا ناخالص؟ دليل خود را بيان كنيد.

2-      به پرسشهاي زير پاسخ دهيد.(0.75- دي ماه 83)

    الف- مشاهدات نايت از آميزش گياهان نخود فرنگي گلبرگ سفيد و گلبرگ ارغواني چه بود؟

   ب- آزمايش هاي مندل چه تفاوتي با كارهاي نايت داشت؟

3-به پرسشهاي زير پاسخ دهيد: (1 -شهريور 83)

     الف- تفاوت گلبولهاي قرمز ، در افراد مبتلا به تالاسمي ماژور و تالاسمي مينور در چيست؟

     ب- آميزش دي هيبريدي ، چه نوع آميزشي است؟

4-اگر پدر و مادري سالم ، داراي فرزندي مبتلا به تالاسمي ماژور باشند:  (1 –شهريور 83)

الف-ژنوتيپ پدر و مادر را تعيين كنيد.

ب- با محاسبات ژنتيكي احتمال آنكه فرزند بعدي اين خانواده ، پسري مبتلا به تالاسمي ماژور باشد را بدست آوريد.

          ژن فرد سالم:C                         ژن تالاسمي:c

5-با توجه به دودمانه مقابل استدلال كنيد كه صفت مورد نظر غالب است يا مغلوب؟(0.5 – خرداد 83)

6-هر يك از اصطلاحات زير را تعريف كنيد؟   (0.75   - خرداد 83)                                                                                                                                 

    الف- هترو زيگوس                                      ب- الل                       ج- ژنوتيپ

7- مادري با گروه خوني AB و پدري با گروه خوني A ، دختري با گروه خوني B دارند. با ذكر دليل ، ژنوتيپ پدر را بنويسيد.(0.75 - خرداد 83)

8-الف- از انواع رابطه بین آللها ، هم توانی را تعریف کنید؟

     ب- در چه صورت ، فرزندی مبتلا به تالاسمی ماژور متولد می شود؟(1- دی ماه 80)

9- الف- این اصطلاحات را تعریف کنید؟        1- الل                     ب- ژن مغلوب

     ب- قانون تفکیک ژنها را بنویسید؟(1- دی ماه 80)

10- در یک گیاه نخود فرنگی ،رنگ ارغوانی گل،(R) نسبت به رنگ سفید(r) و بلندی ساقه (A)نسبت به کوتاهی(a)آن غالب است.

      الف- فنوتیپ هر یک از ژنوتیپ های زیر را در این گیاه مشخص کنید؟  1-AaRr       2-aarr

     ب- ژنوتیپ های احتمالی گیاه ساقه بلند گل سفید را بنویسید.(1- مرداد 81)

11- الف- قانون تفکیک ژن ها را بنویسید؟

       ب- چه تفاوتی بین همتوانی صفات و صفات غالب ناقص وجود دارد؟(1- مرداد 81)

12- زنی ناقل هموفیلی و مبتلا به تالاسمی مینور با مردی سالم از نظر هموفیلی ولی مبتلا به تالاسمی مینور ازدواج می کند.احتمال بوجود آمدن پسر مبتلا به هموفیلی و

       و تالاسمی ماژور در این خانواده چقدر است؟(1.5- خرداد 81)

13- قانون جور شدن مستقل ژنها را بنویسید.(0.5-خرداد 81)

14- آمیزش آزمون چیست؟(0.75-دی 81)

15- از آمیزش نخود فرنگی پابلند دانه صاف که در هر دو صفت خالص است با نخود فرنگی پا کوتاه دانه چروکیده ،ژنوتیپ و فنوتیپ افراد نسل اول (F1) را   بنویسید.(با نوشتن راه حل) (0.75- دی ماه 81)                                              پاکوتاه=l        پا بلند=L             دانه چروکیده= a          دانه صاف=A 

16- از خود لقاحی نخود فرنگی دانه زرد (Aa)تقریبا چند درصد دانه های حاصل سبز خواهند بود.(0.25- خرداد 82)     1- 25       2- 50     3- 75     4- 100

17- از آمیزش لاله عباسی گل قرمز با لاله عباسی گل سفید، نسل اول همگی گل صورتی شده اند.حال اگر گل صورتی های نسل اول ، عمل خود لقاحی انجام دهند،

       انواع ژنوتیپ های حاصل از این آمیزش را با محاسبات ژنتیکی بنویسید.( 1- خرداد 82)                           الل سفید رنگ=W        الل قرمز رنگ= R      

18- در یک گیاه نخود فرنگی آلل های P  و   p وآلل های A  و a  به ترتیب بیانگر صفات گلبرگ ارغوانی ، گلبرگ سفید دانه صاف و دانه چروکیده می باشد.

      فنوتیپ هر یک از ژنوتیپ های زیر را بنویسید.(1- شهریور 82)

   الف- PPAA                   ب-  Ppaa                 ج-   ppAa                  د- ppaa

19- در نوعی خرگوش ژنوتیپ های WW  رنگ سفید،  BB رنگ سیاه ،و   BW رنگ خاکستری ایجاد می کند.حال اگر دو خرگوش با ژنوتیپ هایBW   ، BW    را با هم آمیزش دهیم:

      الف- ژنوتیپ های جدید در فرزندان را مشخص کنید.

     ب- با استفاده از محاسبات ژنتیکی ، ژنوتیپهای جدید در فرزندان را مشخص کنید.(1- شهریور 82)

20- در خانواده ای  مادر گروه خونی AB و پدر گروه خونی   A وپسر گروه خونیB  دارند.تعیین کنید: (1- مرداد 82)

     الف- ژنوتیپ پدر              ب- نسبت فرزندان ناخالص          ج- احتمال دختری با گروه خونی B

21- با توجه به دودمانه (شجرنامه) مقابل به پرسش های زیر پاسخ دهید:(1- مرداد 82)

      الف- بیماری غالب است یا مغلوب                                                                                                   

       ب- بیماری وابسته به جنس است یا آتوزومی

       ج- فرد شماره 1 خاص است یا ناخالص                                                                                                

      د- با توجه قسمت ب ، این دودمانه چگونگی وراثت کدام بیماری را نشان می دهد؟                                                     

22- گل یک گیاه نخود فرنگی ، دارای گلبرگ های ارغوانی ( فنوتیپ غالب می باشد.برای مشخص کردن ژنوتیپ این گل چه راهی را پیشنهاد می کنید.

        (جواب را با استدلال ژنتیکی بیان کنید.)(1- شهریور 81)

23- به سوالات زیر در مورد صفت سه آللی گروههای خونی پاسخ دهید.(1- شهریور 81)

      الف- برای این صفت چند نوع ژنوتیپ در افراد می توان انتظار داشت.

      ب- چرا افرادی که ژنوتیپ I I  دارند،گروه خونی AB  خواهند داشت؟

      ج- افرادی که گروه خونی A دارند (فنوتیپ A)چه ژنوتیپ هایی ممکن است داشته باشند؟

فصل نهم

 

1-هر يك از بافتهاي زير چند n كروموزوم هستند.( 1 - دي ماه 83- شهریور 82)

       الف- آندوسپرم                ب- بافت خورش                     ج- آلبومن                           د- پوسته دانه

2- به سوالات زير پاسخ دهيد.

    الف- آب  و مواد معدني گياهان آوند دار از چه طريقي از ريشه به ساير نقاط گياه منتقل مي شود؟(0.5 - دي ماه 83)

    ب- چرا خزه گيان را گياهان بدون آوند مي نامند ؟

3-      پيوند زدن چگونه انجام مي شود؟ (0.5- دي ماه 83)

4-      با ذكر دليل بگوييد آيا اين گفته كه:  « تخمك در گياهان نهان دانه همان گامتوفيت ماده است» صحت دارد؟(0.5 – دي ماه 83)

5-سلول تخم زاي خزه در چه محلي از گياه وجود دارد؟( 0.25  –شهريور 83)

    الف- آركگن                       ب- هاگدان                     ج- پروتال                    د- آنتريدي

6-پروتال سرخس از رشد كدام سلول توليد مي شودوچه ويژگي هايي دارد؟( 1 –شهريور 83)

7- انواع گياهان بي دانه را نام ببريد؟(0.5 –شهريور 83)

8- سلول هاي دانه گرده رسيده نهاندانگان را نام ببريد و نقش آنها را بنويسيد.( 1 – خرداد 83)

9-در رابطه با خزه به سؤالات زير پاسخ دهيد:( 1 - خرداد 83)

   الف- سلول تخم از تركيب كدام سلول ها توليد مي شود؟

   ب- تخم در كدام بخش از گامتوفيت پديد مي آيد؟

   ج- از رشد تخم چه بخشي بوجود مي آيد؟

10- طرح زیر مربوط به چرخه زندگی کدام گیاه است؟ به جای علامت سوال کلمه مناسب کدام است ؟(0.5-  مرداد82)

 

      آرکگن                                          میتوز                      ؟

      آنتریدی           پروتال                هاگ             هاگدان                   اسپروفیت مستقل

                                                                                                                                                                                          

11- شکل روبرو قسمتی از چرخه زندگی سرخس را نشان می دهد.(1- مرداد 81)                                      

الف-  شماره های 1و2 را در برگ امتحان نام گذاری کنید؟                                                               

ب- شماره های 3و4 کدام نوع تقسیم سلولی را معرفی می کنند؟                                                                                                     

                                             

12- شکل قسمتی از چرخه زندگی خزه را نشان می دهد.( 1- شهریور 82)

                                             

  الف- شماره های 1و2 را در برگ امتحانی نام گذاری کنید.

                                                                                                 

   ب- شماره های 3 و 4 کدام تقسیم سلولی را معرفی می کند.

 

13-به جای علامت سوال کلمات مناسب قرار دهید.(0.5- خرداد 82)

      الف- گامتوفیت خزه                      آنتریدی                      ؟

      ب- پروتال سرخس                    ؟                   تخم زا

14- شکل زیر دانه کاج را نشان می دهد.                                                                                                                         

     اجزای شماره گذاری شده را در برگ امتحانی نام گذاری کنید؟(1- خرداد 82)                                                           

15-   اجزای ساختمانی بخش گامتوفیتی خزه را نام ببرید.(0.75- دی 81)                                                                       

16- سلول تخمزا در تخمک باز دانگان چگونه تشکیل می شود؟(1.25- دی ماه 81)

17- اصطلاحات زیر را در سرخس تعریف کنید؟(0.5-خرداد 81)

     الف- هاگینه                                             

      ب- برگ شاخه

18- در شکل مقابل بخشهای مشخص شده را نام گذاری  کنید؟( 0.75- خرداد 81)

 

19 – برای تکثیر گیاه برگ بیدی و گیاه بنفشه آفریقایی از کدام بخش رویشی استفاده می شود.(0.5 – مرداد 82)

20- اجزای ساختمانی دانه گرده نهان دانگان را بنویسید؟(0.75- خرداد 81)

21- پاسخ سوالات زیر را بنویسید؟(1- مرداد 82)

       الف- در دانه گیاه گندم و دانه کاج بافت حاوی مواد غذایی کدام است؟

      ب- گلهای بید و گلهای گل ستاره ،چگونه گرده افشانی میشوند؟

22- تخمک نهانانگان از چه بخش هایی تشکیل شده است؟(0.75- شهریور 81)

23- به پرسش های زیر پاسخ دهید؟(1.25- شهریور 81)

     الف- نحوه تشکیل سلول جنسی نر را در خزه بنویسید؟

      ب- چگونگی رسیدن سلول جنسی نر به سلول تخمزا(گامت ماده) را در خزه توضیح دهید.

24-  الف- سلول های درون دانه گرده نهان دانگان را نام ببرید؟ ب- لپه را تعریف کنید؟(1- دی ماه 80)

25- شکل روبرو قسمتی از چرخه زندگی سرخس را نشان می دهد: اجزای شماره گذاری

      شده را با ذکر شماره در  برگه  امتحانی نامگذاری کنید.(1- دی ماه 80)

 

فصل دهم

1-تمايز يك سلول نتيجه چه تغييراتي در آن مي باشد؟(0.5 – دي ماه 83)

2-با ذكر مثال بنويسيد كه از همجوشي پروتو پلاست ها براي ايجاد چه گياهاني استفاده مي شود؟(0.75 – دي ماه 83)

3-در هر دسته آوندي ،كامبيوم آوندي در كجا تشكيل مي شودوبه سمت درون و بيرون ساقه ، چه بافت هايي را مي سازد؟(0.75 – دي ماه 83)

4-مفهوم زيستي اين جمله را بنويسيد«رويان درون دانه زندگي نهفته دارد». (0.5 –شهريور 83)

5-انواع گياهان را از نظر طول عمر  ، نام ببريد.(0.75 -شهريور 83)

6-كامبيوم آوندساز در چه قسمتي از ساقه قرار گرفته و از فعاليت آن به طرف داخل و خارج ، چه آوندهايي حاصل مي شود؟(0.75 –شهريور 83)

7- در جريان رويش دانه لوبيا ، قلاب از كدام بخش رويان حاصل مي شود و چه نقشي دارد؟( 1 – خرداد 83)

8-مريستم هاي پسين در چه بخش هايي از گياهان چوبي به وجود مي آيند و چه نقشي دارند؟( 1- خرداد 83)

 9- تروپیسم ( گرایش) را تعریف کرده و سه مثال از تروپیسم ( گرایشها ) ی متداول را بیان کنید.(1-خرداد 81)

10- به پرسشهای زیر پاسخ دهید؟(1- خرداد 81)

     الف- ژیبرلین ها در گیاه چه نقشی دارند؟

     ب- کاربرد اکسین ها در کشاورزی چیست؟

11- شرایط محیطی که باعث افزایش اتیلن در گیاه می شوندکدامند؟(1- دی ماه 81)

12- خفتگی دانه یعنی چه؟چه عواملی سبب رفع  حالت خفتگی دانه می شوند؟( 1- دی ماه 81)

13- به پرسش های زیر پاسخ دهید:( 1- خرداد 82)

      الف- مریستم های نخستین در چه بخش هایی از گیاه وجود دارند؟

       ب- در ساختار نخستین ، رشد قطری ریشه وساقه از چه طریقی صورت می گیرد؟

       ج- بافت های نخستین را تعریف کنید؟

14-  دو راه برای رفع خفتگی دانه ها پیشنهاد کنید.و در هر مورد چگونگی رفع خفتگی را توضیح دهید.(1-  خرداد 82)

15- سلول های حاصل از مریستم های نزدیک به نوک ریشه ، چهار گروه متمایز بافتی را بوجود می آورند.آنها را نام ببرید.(1- شهریور 82)

16- در هریک از موارد زیر از کدام هورمون گیاهی استفاده می شود؟ (1- شهریور 82)

     الف- زودرس کردن میوه ها           ب-  ریشه دار کردن قلمه ها            ج-شادابی شاخه های گل              د- رفع خفتگی دانه ها

17- محرک های رشد گیاهان کدامند؟و از کدام هورمون برای ریشه دار کردن قلمه ها استفاده می شود؟( 1- مرداد 82)

18- مریستم های پسین ساقه گیاه کدامند؟و هر یک در چه بخشی از ساقه بوجود می آیند؟( 1- مرداد 82)

19- چرا بریدن سر شاخه های گیاهان، (هرس کردن) سبب پر شاخه و برگ شدن آن ها می شود؟( 1- شهریور 81)

20- مریستم های پسین در چه بخشهایی از گیاهان چوبی به وجود می ایند و چه نقشی دارند؟(1- شهریور 81)

21- پاسخ دهید؟(1- دی ماه 80)

      الف- یک هورمون محرک رشد را در گیاهان نام ببرید.

      ب- نوردورگی را تعریف کنید؟

      ج- آبسزین چگونه تعادل آب در گیاه را تنظیم می کند؟

22- الف- هویج از نظر طول عمر چه نوع گیاهی است؟

       ب- چه بخش هایی از گیاه ، ساختار نخستین را تشکیل می دهند؟(1- دی ماه 80)

23- الف - اصطلاح نمو در زیست شناسی چه مفهومی دارد؟

       ب- پروتوپلاست چیست؟( 1- مرداد 81)

24- الف- اکسین چگونه باعث خمیدگی ساقه به سمت نور می شود؟

        ب- یکی از هورمون هایی که موجب ریزش برگ می شوند را نام ببرید؟( 1- مرداد 81)

فصل یازدهم

1-هر يك از هورمون هاي LHو FSH چه تاثيري بر اعمال بيضه ها دارند؟(مرداد81-  دي ماه 83)

2-به پرسش هاي زير پاسخ دهيد؟(0.75 – دي ماه 83)

   الف- چه عاملي موجب ورود تخمگ از تخمدان به لوله فالوپ مي شود؟

   ب- چه عواملي موجب حركت تخمك از لوله فالوپ به سمت رحم مي شوند؟

3-لقاح داخلي در چه گروههايي از جانوران ديده مي شود؟(0.75 – دي ماه 83)

4-تفاوت اندازه سلول تخم پرندگان و پستانداران را با ذكر مثال بنويسيد.(1.5-شهريور 83)

5-اعمال بيضه توسط كدام هورمونها تنظيم ميشود؟(0.5 –شهريور 83)

6-به سوالات زير پاسخ دهيد: ( 0.5 - خرداد 83)

   الف- منظور از بلوغ نهايي اسپرم چيست؟

   ب-بلوغ نهايي اسپرم در چه بخشي از بيضه صورت مي گيرد؟

7- وظايف دستگاه توليد مثلي در زن را بنويسيد؟(0.75 – خرداد 83)

8- هر يك از منحني هاي «الف» و «ب» مربوط به كدام هورمون تخمداني است؟(0.75- خرداد81

     در قسمت «ج» در چرخه تخمداني چه واقعه اي رخ مي دهد؟                                  - خرداد 83)

 

 

9- هر يك از وقايع زير تحت تاثير چه هورمون هايي صورت مي گيرد؟

      الف- ضخيم و پر خون شدن ديواره رحم                                   

       ب- حفظ ديواره رحم                     

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                     

10- با توجه به شکل زیر به سوالات پاسخ دهید. (1- خرداد   82)          (شکل رحم در زنده زا)                                                                                                                                          

   الف- شکل نشان دهنده چه نوع تولید مثل جنسی در جانوران است.                                         

   ب- بخش مشخص شده را نامگذاری کنید.

   ج- این نوع تولید مثل، در کدام گروه از جانوران مشاهده می شود.                                                                                          

                                                                                                                                                                                

11- اندوخته غذایی تخمک به طور عمده از چه موادی است؟(0.5-خرداد 81)

12- به پرسشهای زیر پاسخ دهید؟(0.75-خرداد81)

      الف- جفت چگونه ایجاد می شود؟

      ب- وظیفه جفت چیست؟

13- چه عواملی موجب اختلال در اسپرم زایی می شود؟(0.5- دی ماه 81)

14- در دوزیستان:    (1- دی ماه 81)

        الف- لقاح داخلی است یا خارجی؟                               ب- نحوه انجام لقاح در دوزیستان چگونه است؟

15- به پرسشهای زیر پاسخ دهید؟(1- دی ماه 81)

       الف-تنظیم بلوغ گامت ها و تشکیل جسم زرد ، در کدام یک از مراحل چرخه تخمدان رخ می دهند؟

       ب- از جسم زرد چه هورمون هایی ترشح می شوند؟

16- اسپرم و تخمک ها را از نظر اندازه و تحرک با یکدیگر مقایسه کنید؟(1- خرداد 82)

17- پرده های اطراف رویان را نام ببرید و نقش هر یک را بنویسید؟( 1- شهریور 82)

18- به سوالات زیر پاسخ دهید؟( 0.5- شهریور 82)

     الف- یک نمونه از جانورانی که لقاح خارجی دارند نام ببرید؟

     ب- اولین مهره دارانی که تخم گذاری در خشکی را آغاز کردند کدام گروه می باشند؟

19- مقدار کدام هورمون هیپوفیزی در نیمه چرخه جنسی افزایش می یابد. وئنتیجه آن چیست؟( 0.5- شهریور 82)

20- نقش اپی دیدیم در دستگاه تولید مثلی مرد چیست؟(0.5- مرداد 82)

21- اندوخته غذایی تخمک جانوران ، مخلوطی از کدام مواد است؟( 0.5- مرداد 82)

22- در حدود چند روز بعد از لقاح، بلاستوسیت به جداره رحم متصل می شود. و این عمل چه نامیده می شود؟(0.5- مرداد 82)

23- طرح مقابل منحنی مقدار تغییرات هورمون های

هیپوفیز پیشین و فولیکول های تخمدان را نشان می دهد.

نام هورمون های الف و ب را بنویسید؟(0.5- مرداد 82)

 

24- جسم زرد چیست و تحت تاثیر چه هورمونی تشکیل می شود؟ (0.75- شهریور 81)

25- هورمون های هیپوفیزی موثر در فعالیت غدد جنسی کدامند؟اثر هر کدام را در جنس نر بنویسید.( 1- شهریور 81)

26- به پرسش های زیر پاسخ دهید؟(1- مرداد 81)

     الف- از جسم زرد چه هورمون هایی ترشح می شود؟

     ب- در کدام مرحله از دوران زندگی زن ،گامت های نابالغ تقسیم خود را آغاز می کنندودر چه مرحله ای از میوز I  این تقسیم متوقف می شود؟(1 – مرداد 81)

27-  به چه دلیل میزان اندوخته در تخمک پرندگان ( در مقایسه با پستانداران) بسیار زیاد است؟(0.5- مرداد 81)

28- الف- تخمک گذاری را تعریف کنید؟

      ب- بلاستوسیت چیست؟             ج- جفت را تعریف کنید؟(1- دی ماه80)

29- الف-  LH چه اثری بر بیضه دارد؟

       ب- استروژن چه اثری بر فولیکول دارد؟

       ج- اووم چیست؟

       د- پروستات چه ماده ای ترشح می کند؟ ( 1- دی ماه 80)